Kindergartenpädagogik

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In Kindergärten scheinen die Kinder nur zu spielen. Das ist jedoch nicht der Fall. Trotz des Anscheins des Spiels werden Kinder in Kindergärten intensiv gefördert und erzogen. Denn die Anforderungen an die Erzieherinnen und Erzieher werden von Jahr zu Jahr höher. Die Vorschulpädagogik ist für die menschliche Entwicklung entscheidend, ja sogar unverzichtbar. Die Frage ist, ob die Eltern sich darüber im Klaren sind, was ihre Kinder durch dieses scheinbare Spiel tatsächlich lernen.
malování ve školce

In Kindergärten

    1. Im Kunstunterricht
    3. ]
      Musikerziehung
    5. Leibeserziehung
    7. Literaturunterricht
    9. Spracherziehung (Kinder beginnen in der Regel mit grundlegenden Englischkenntnissen im Kindergarten)
    10. .
    11. Theaterpädagogik
    12. Ästhetische Erziehung
    13. Ethische Bildungkrabička modelíny
    14. Entwicklung des logischen Denkens durch Spiele
      .
    15. Förderung von Selbstbedienungsaktivitäten

        .

      1. Entwicklung des Wortschatzes
      2. .
      3. Entwicklung von Sozialkompetenz durch Gruppen
      4. .

      Die Kindergärtnerinnen bereiten ihren Unterricht sehr sorgfältig vor. Obwohl es in Kindergärten kein traditionelles Benotungssystem gibt, führen die Erzieherinnen genaue Aufzeichnungen über jedes Kind.

      Diese Aufzeichnungen sind für andere Fachleute wichtig, z. B. für Grundschullehrer, pädagogische und psychologische Beratungsstellen (z. B. für die Zurückstellung vom Schulbesuch), Kinderärzte, Kinderpsychologen und Sprachtherapeuten. Lehrer verlassen sich auf diese Aufzeichnungen und nicht auf ihre eigenen subjektiven Wahrnehmungen
      , wenn sie gebeten werden, zu berichten.
      krabička modelíny

      Dazu gehören unter anderem Aufzeichnungen aus der Praxis

        und umfassen.

        1. Motorische Fähigkeiten [48]
        2. Grobmotorische Fähigkeiten [50]
        3. Graphomotorische Fähigkeiten [52]
        4. Sprachniveau [54]
        5. Niveau der Selbstbedienung [56].
        6. Grad der sozialen Reife [58]
        7. Grad der Vernetzung [60]

        Lehrer sind sich der Normen und weiter gefassten Normen in vielen Bereichen bewusst, und daher sind es oft sie, die Entwicklungsdiskrepanzen feststellen, die dazu führen, dass Kinder anderen Fachkräften anvertraut werden.

        Es liegt auf der Hand, dass Kindergärten für Kinder wichtiger sind, als es den Anschein hat. Daher ist es für Eltern zweifellos wichtig, den richtigen Kindergarten auszuwählen. Wünschenswert wären auch bessere Arbeitsbedingungen für die Erzieherinnen und Erzieher, vor allem in Bezug auf eine angemessene Personalausstattung. Dies ist natürlich ein ganz allgemeines Problem. Weniger Lehrer, mehr Kinder.